绵阳师范学院本科生第二课堂成绩单制度实施办法

〖壹〗、认证对象：在籍本科生；时间范围：以学期为单位，如2023-2024-2学期认证2024年2月27日至8月31日参与的校外活动；补录流程：学生填写《第二课堂学分补录表》并提交证明材料 ，经班级 、学院审核后交校团委复审 。

〖贰〗
、学分累计到12分
，选修和主修科目合格无挂科
。经查看绵阳师范学院学校官方网站发布的毕业公告，了解到绵阳师范学院第二课堂毕业条件是学分累计到12分 ，选修和主修科目合格无挂科。绵阳师范学院的师资力量雄厚，教师团队和教学水平一流
，老师教学质量好，管理严格 。

大学第二课堂学分怎么修

江汉大学第二课堂需修满7学分 ，其中思想成长、社会实践 、志愿公益必修1学分
，创新创业实践至少必修2学分，剩余学分可通过其他模块活动补充。学分获取途径第二课堂学分覆盖六大领域或七个模块 ，具体包括：思想成长类：参与党团教育、主题讲座
、红色实践等活动
，通过思想汇报或考核获得学分
。

大学第二课堂学分可以通过以下方式修得：积极参加活动：大学第二课堂学分主要通过参与各类活动来获得。这些活动可以是班级、院级或校级组织的，包括但不限于合唱比赛 、运动会
、学术讲座、志愿服务等 。通过积极参与这些活动 ，你可以逐步积累第二课堂学分
。

大学第二课堂学分可以通过以下方式修得：积极参加各类活动：这是修得第二课堂学分的主要途径。活动范围广泛
，可以包括班级 、院级
、校级等不同级别的比赛，如合唱比赛等 。此外 ，担任班委、加入社团等也有学分加成
。争取获奖：在参与活动的过程中
，如果能够取得好成绩或奖项，将获得额外的学分加成。

江汉大学第二课堂如何学分

江汉大学第二课堂需修满7学分 ，其中思想成长 、社会实践
、志愿公益必修1学分，创新创业实践至少必修2学分
，剩余学分可通过其他模块活动补充 。学分获取途径第二课堂学分覆盖六大领域或七个模块，具体包括：思想成长类：参与党团教育、主题讲座 、红色实践等活动 ，通过思想汇报或考核获得学分
。

优先选取思想成长类活动根据江汉大学第二课堂学分要求
，思想成长类活动是获取思政分的核心途径，包括党团教育
、主题班会、社会实践等。这类活动通常由学院或学校统一组织 ，参与门槛较低且学分认定明确 。例如
，参加学校组织的党课培训 、团日活动或红色主题讲座，可直接获得相应学分
。

第二课堂是相对课堂教学而言的。如果说依据教材及教学大纲 ，在规定的教学时间里进行的课堂教学活动称之为第一课堂的话
，那么第二课堂就是指在第一课堂外的时间进行的与第一课堂相关的教学活动 。从教学内容上看，它源于教材又不限于教材；它无需考试 ，但又是素质教育不可缺少的部分。

同时
，学院还开设“人文大讲堂”等第二课堂，定期举办丰富多彩的学术和文体活动
。

学院教研风气浓厚 ，教师学有所长。学院教师在长期的教学与科研实践中，形成了各自的科研方向
，构造了独特而出色的研究领域 。学院在教学科研方面，实施了一系列教学课程体系和授课模式的改革 ，注重实践环节
，培养学生的多方面能力，开设“人文大讲堂 ”等第二课堂 ，定期举办丰富多彩的学术和文体活动
。

人获校园之星
，有3名毕业生被组织部门选调。学生毕业论文中获得湖北省大学生优秀论文，获二等奖1项 ，三等奖4项
，一次性就业率为911% 。学生第二课堂活动活跃，有 “NAME心理学社
”、“燃点DV社”
、“晨曦漫画社 ”、“日研社”等5个学生社团创办了《半亩方塘》 、《心理健康报》等学生刊物
。

不参加社团怎么修第二课堂学分

不参加社团 ，学生可以通过以下途径来修第二课堂学分：参加学术活动：学术讲座：参加各类学术讲座
，了解学科前沿动态，提升学术素养。研讨会：参与学术研讨会 ，与专家学者交流，拓宽学术视野 。科研项目：加入或自主开展科研项目
，进行实践探索，提升研究能力
。

大学不参加社团
、不参加学生会 ，学分是否可以修够需分情况讨论
，但总体上课程学分可通过正常学习修满，第二课堂学分可能需通过少量活动或其他途径获取。

不参加社团的学生可以通过以下途径修第二课堂学分：参加学术活动：如学术讲座、学术报告会或学术研讨会等 ，以增强学术素养并拓宽学术视野 。参加文娱比赛：参与校内组织的各种文艺活动或竞赛
，如歌唱比赛 、舞蹈比赛等，以锻炼艺术才能并丰富校园文化生活
。

不同大学对第二课堂学分的种类划分不同 ，我们学校的第二课堂学分分为文艺体育
、创新创业、社会实践 、志愿服务和思想道德五大类
，毕业前五大学分总和需要修满12分，各类学分要求上限为2分 ，下限为0.5分
，其中社团活动加的主要是文艺体育和社会实践分。

若学校强制要求素质拓展学分，不参加活动会导致学分不足多数高校将课程学分与素质拓展学分（即第二课堂学分）共同纳入毕业审核体系 ，明确要求两类学分均达标方可毕业 。若学校将素质拓展学分列为毕业必要条件，学生不参与任何第二课堂活动（如社团
、竞赛、志愿服务等）
，将直接导致该类学分无法积累。

第二课堂积分不够咋办

〖壹〗 、第二课堂积分不够可通过参加易拿分活动
、利用学分转换机制、特殊情况申诉及其他途径解决
。参加易拿分活动 讲座类活动：每周参与校内讲座（如明湖沙龙 、创新创业讲堂），单次时长约1小时即可获得1个学分点 ，每月参与满4次可累计4学分点。此类活动门槛低、耗时短
，适合快速积累基础积分 。

〖贰〗
、努力补分
。不够只能努力补分了啊。但是一般来说都会够的 。有太多的方式来得分，参加各种各样的班级、学校和学校比赛（即使是合唱团比赛） ，成为班级委员会的成员
，加入俱乐部和任何有分的东西，赢得奖品
。

〖叁〗 、主要还是个人重视度不够高 ，活动的种类多
，要积极去参加，可以以班级的为单位 ，发布一些健康
、积极、向上的活动。

〖肆〗 、手机百度搜索青骄第二课堂 。点击青骄第二课堂官方
。点击青骄第二课堂右上方的登入。

〖伍〗
、例如
，班级活动、班会等，都是获取积分的有效途径 。当然 ，对于那些认为参与活动较为繁琐的学生，他们也拥有选取权
，不必强制参与
。毕竟，学校对于毕业学生的名额有着严格限制 ，留级现象屡见不鲜
，特别是在那些学术成绩欠佳的学生中更为常见。